又是一年秋好处，桂花新放桂香长。安大校园一隅，童玉娟教授绘画心理分析工作坊缓缓拉开序幕。作为表达性艺术治疗的方法之一，绘画治疗有其得天独厚的优势——群众广泛、不易阻抗、沟通内外等。而此次的主讲人童玉娟教授更是两岸知名的艺术及绘画治疗专家，从事教育工作40年，专长于绘画疗愈。

童老师风趣幽默的语言风格以及理论与实务兼顾的教学设计总能让在场的学员老师不自觉沉浸其中。犹记得第一场的家庭画像，当柔情似水的旋律在耳边轻轻荡漾，娓娓动人的引导语已然深深抵达心灵。往事像被集体施了魔法，一桩桩一件件飞到了眼前。睁开双眼，早已泪流满面。本来无从落笔，引导语过后，脑海里的爸爸妈妈突然鲜活起来了。衣服、鞋子、头发、甚至是眼神都那么亲切熟悉。

左右脑的运作功能到AQ、WQ、CQ、EQ、IQ，Perls的完形理论到身、心、灵的整合，马斯洛的需求理论到形和景......童老师在长期的学习和实践中，糅合各家学派所长，整理出一套极富特色的理论。深入浅出的讲解让大家在最短的时间内熟悉了绘画心理咨询技术大致的程序。

满满的干货以外，童老师更是在一言一行中引导我们尊重生命，对心理咨询工作保持热忱。绘画疗愈过程就像是清空一个塞满了垃圾的垃圾桶，一只手伸到底部也没有足够的力量掏出那些堆积多年的心灵垃圾，更不能将其摔裂，这都会造成对来访者的巨大伤害。心理咨询不是一蹴而就的奇迹，我们能做的唯有一点一点将其松动、挪走，让美好的信念居住进来。、

五天的课程很短，如白驹过隙，转瞬即逝，可这种感动的心情很长，如高山大川，绵延不断。