第一次感受到拓展训练的神奇之处，是在2003年的秋冬交替之际，那时我刚刚转行到人力资源管理这个领域不久，一个很偶然的机会，受南京一家拓展培训公司的邀请，我们一行二三十位HR们去南京周边的一个培训基地做课程体验。

当天的项目有很多，但有一个项目给我留下了深刻的印象，时隔多年后仍然历历在目。这个项目名称叫断桥，就是在离地有八米高的空中，一个独木桥宽度的木板上，中间断开有一米多。我们的任务是要依次从木板两边的柱子上爬上去，从木板走到中间，在离地八米的空中一个箭步跨过去。如果是在平地上，可能这就是一个轻松的单脚跳，可放在八米高的空中，昂头看上去，就是一个似乎不能完成的挑战。等到我小心翼翼、紧张万分的从微微晃动的柱子上爬到木板的边缘平台时，早已等候在哪里的拓展训练老师，面带微笑地朝我说了一句：我好象在哪儿见过你。等我气喘吁吁的站定后，回想起老师刚刚说的这一句话，满脑子的在回忆，在哪儿见过我？怎么一点印象没有了，老师之前去过合肥？还是我昨天来的时候，在哪儿和他打照面了？还没想明白呢，就听到老师在说断桥跨越的注意事项以及如何做好保护措施。听着老师讲解，自己定了定神，按步骤轻松的完成了跨越。回到地面上，还为自己能顺利过关而激动不已。小组成员均胜利过关后，大家围成一圈席地而坐，分享这个活动的感受。这时老师对大家说，还记得你们上去后，我给你们说的第一句话吗？大家环视一下，从彼此的眼神中读懂了，原来老师给我们每个人的第一句话都说了同样的内容。老师笑着说，其实，我们之前并没有见过面。你们每个人在向上爬的过程中，脱离了平坦的地面，担心、恐惧、焦虑、紧张等等各种负性的情绪随着高度的上升也在不断的累积着，在没开始跳之前，就深陷在这种压力之中不能自拨了，这时如果直接让你们跳，多半是完成不了任务的。而我看似随意的一句问话，瞬间转移了你们的注意力，将你们从自我的世界中拉了出来，来面对眼前的人和接下来的任务，所以你们依靠自己的平地跳跃能力就轻松的完成了任务。老师说完后，我们都陷入了深思中。

10月15、16日，国庆小长假后的第一个周末，有幸参加了由徽韵心理机构组织的“心理拓展实操技术培训”，授课老师是资深的专业从事团体心理素质拓展训练16年、有上千场团体心理拓展培训活动带领经验的罗家永老师。两天的课程，活动一个接着一个，从活动热身体验到活动操作解析，从八大类心理拓展游戏活动实施要点展示到小组成员动手操作编排、演练，在二天一夜的紧张学习中，四十位学员见证了罗老师将拓展训练与校园团体心理健康教育有机融合的深厚功力，感慨于罗老师在心理拓展领域中的卓越实践和在心理拓展工具开发方面的创新引领。在学习过程中，不管是活动的解析还是活动后分享者的引导升华，看着罗老师，脑海中总会不断的闪现出多年之前那次拓展训练老师微微一笑对我说的话：我在哪儿见过你。似曾相识的画面，似曾相同的声音，那是一个优秀的拓展老师所共有的心理特征：温暖可信赖，陪伴成长，助人自助，激发他人潜能，在他人心中种下一颗正能量的种子，引领着他人自我超越与自我实现。罗老师身体力行的践行着心理拓展培训领域的传播与引领。

心理拓展培训师的成长，就像罗老师在课程最后的嘱咐：“这些心理拓展游戏看起来不难，操作起来似乎也容易，但要想真正达到拓展素质，激发灵感，启迪智慧的效果，则需要通过长期反复的实践操作，点点滴滴的反思与累积，掌握游戏的精髓和关键，同时还要不断提升学识素养，开拓思维视野，凝练人格魅力，也许此时才是这游戏真正发挥作用的时刻。”